2. Los docentes deben ser consciente de que son las TIC.

4. Se deben usar las Tic de forma que el alumno aprenda "haciendo cosas" con la tecnología.
5. Las Tic deben utilizarse tanto como recursos académicos y desarrollo de competencias específicas en las tecnología.
6. Las TIC pueden ser utilizadas como herramientas de búsqueda, consulta y elaboración de información como para relacionarse y comunicarse con otras personas.
7. Las TIC pueden ser utilizadas para trabajo individual o grupal del desarrollo del niño.
8.Cuando se planifica una lección tecnológica o unidad didáctica, se debe ser explicito y realizarlo en base a las competencias y habilidades del alumnado.
9. Evitar la improvisación con las TIC.
10. Las actividades y utilización con los ordenadores debe ser integrada y coherente con los objetivos y contenidos curriculares que se estén enseñando.
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